8º ANO A B C GEOGRAFIA Diversidade e dinâmica da população mundial e local

ATIVIDADE DE GEOGRAFIA  3

8º ANO A B C

GEOGRAFIA

REFERENTE AO 1 BIMESTRE DE 2020

TITULO

Diversidade e dinâmica da população mundial e local

2. INSTRUÇÕES

a) Visitar as aulas do CMSP, assisti-las

https://www.pebsp.com/videos/8o-ano-geografia-transicao-demografica-e-piramides-etarias/

https://www.pebsp.com/videos/8o-ano-geografia-migracoes-05-05-2020/

https://www.pebsp.com/videos/8o-ano-geografia-continente-americano-em-mapas-07-05-2020/

b)RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR

1. Explique de que maneira os hominídeos chegaram à América:

2. Cite três características comuns aos países da América Latina:

3. Caracterize e diferencie a colonização feita pelos espanhóis e portugueses na América Latina daquela realizada pelos ingleses na América Anglo-Saxônica:

4. Complete: América Latina e América Anglo-Saxônica são divisões do continente americano que seguem as características __________________________________ do continente. Em contrapartida a divisão em América do Norte, América Central e América do Sul levam em consideração os critérios ____________________________________.

5. O grande continente americano abriga países com características diversas. A América pode ser dividida entre países que adotam o inglês ou o espanhol como língua oficial (no caso do Canadá, em algumas províncias, ainda há o francês como língua oficial). Há países desenvolvidos, países em desenvolvimento e outros com taxas altas de miséria, como é o caso do Haiti. Há também um país cujo sistema político-econômico difere dos demais. Que país é esse?

a) Honduras. b) Porto Rico. c) Guatemala. d) México. e) Cuba.

6. As Américas foram formadas pela colonização europeia, resultado da expansão marítimo-comercial dos países europeus a partir do final do século XV. Sobre esse tema é incorreto afirmar que:

a) ao chegarem, os europeus se depararam com grandes impérios indígenas, como o inca e o asteca.

b) os principais grupos que colonizaram as Américas foram os ingleses, portugueses, espanhóis, franceses e holandeses.

c) os indígenas que habitavam esse território foram, em sua maioria, massacrados.

d) no final do século XVIII, o território já estava todo repartido entre os países europeus.

e) a superioridade bélica foi a única forma de os conquistadores tomarem as terras americanas.

7. Além de diferenças nos processos de independência e formação dos territórios americanos, os países desse continente apresentam uma incrível diversidade de povos e sociedades. Sobre esse aspecto, podemos afirmar que:

a) os africanos de diversas nacionalidades, os indígenas de diferentes agrupamentos e nações e os europeus de diversas procedências resultaram em incontáveis combinações étnicas, conferindo a cada país uma característica populacional diferente.

b) a diversidade cultural permitiu um desenvolvimento semelhante em todos os países desse continente, como é o caso do Canadá e do Haiti.

c) Bolívia, Honduras e Equador são exemplos de países que conseguiram, ainda que de forma tardia, alcançar um alto patamar de industrialização.

d) Cuba, na América Central, abandonou o esquema socialista de produção econômica e de organização social, abrindo sua economia para o mercado internacional e tornando-se um país competitivo.

e) Brasil, Argentina e México, mesmo com um parque industrial relativamente grande, não podem ser considerados países com economias bastante diversificadas e industrializadas.

8. Considere as afirmações a seguir:

I – Os países da América do Norte são os mesmos que compõem a América Anglo-Saxônica.

 II – A América Anglo-Saxônica possui os mais elevados índices de pobreza do continente americano.

III – Os Estados Unidos é um país bastante populoso, mas pouco povoado.

IV – Os países que compõem a América Anglo-Saxônica foram colonizados para o povoamento por ingleses e espanhóis.

Estão corretas: a) I e II. b) I, II e III. 4 c) II, III e IV. d) I, II e III. e) Nenhuma.

9. Espanhóis, portugueses, ingleses e franceses, militarmente superiores aos povos americanos, no tempo da conquista, reduziram ou destruíram os impérios pré-colombianos e nações indígenas de toda a América. Sobre os indígenas americanos, podemos afirmar:

 I – Os maias e os astecas que habitavam regiões do México e da Guatemala conheciam o trabalho em metal antes da chegada dos espanhóis.

II – O Império Inca, no Peru, organizado em torno de um estado teocrático, tinha na cidade de Cuzco o seu centro político-administrativo.

III – Os tupis-guaranis formavam uma nação de índios que habitava o litoral brasileiro desde o norte até o sul na época da conquista.

 IV – O comportamento do conquistador no continente americano foi praticamente o mesmo: matou milhares de índios, saqueou suas riquezas, explorou sua força de trabalho e impôs sua forma de pensar, em todos os níveis, aos povos americanos.

São verdadeiras

a) I e II.

 b) I, II e III.

c) II e IV.

d) II, III e IV.

e) Todas são verdadeiras.

10. Marque a alternativa que contém informações referentes à América Latina:

a) Colonização inglesa com algumas áreas de influência francesa.

b) Possui os melhores índices de desenvolvimento humano do continente.

c) Região de origem dos povos inuítes.

d) Abrange todos os países da América Central e do Sul. e) Não utilizou-se do trabalho escravo.